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数字化学习

70多年来,诺福克学院一直将传统与创新相结合. 近两年来, 我们的教职员工努力发展, 训练, 并测试我们的数字化学习计划. 当我们的社区不能面对面时,数字化学习使我们能够通过有价值的在线学习提供优质的教育,甚至更好的体验, 无论是由于恶劣的天气还是其他不可预见的情况, 例如COVID-19.

我们相信有价值的教育不仅仅是工作表. 我们强大的从3年级到12年级的课程和引人入胜的项目并不局限于我们的课堂.

什么是数字化学习?

今天的教育工作者正在用科技做一些惊人的事情. 诺福克学院将继续为当今不断变化的世界提供创新的学习,通过引人入胜的课程——无论是亲自授课还是在线授课. 我们培养批判性思考者, 实干家和探索者通过创新, 在一个包容和支持的学习社区中进行教学.

数字化学习是什么样子的?

在诺福克学院,我们的数字化学习计划分为两个阶段(如下图所示).

3项清单.

  • 第一阶段

    第一阶段旨在缩短干扰时间,包括通过视频演示和相关作业进行教学,学生可以根据自己的日常计划在家完成.
  • Arrow

  • 第二阶段

    第二阶段旨在通过混合式学习,在延长关闭期间继续开展有意义的教学计划, 以及相关的异步学习活动,以提供高质量的教学.

数码学习常见问题

列出5个常见问题.

  • 它是如何工作的??

    在第一阶段, 老师通过MyCollegiate与学生和家长沟通, 学校的学生/家长门户. 所有的教学和学习都是通过视频演示和相关作业来完成的,学生们可以根据自己的日常安排在家完成这些作业.

    当处于第二阶段时, 教师通过在线视频会议授课, 比如变焦, 实时教学. 教师将实时课程与相关的异步学习活动相结合,在可预测的定期课堂会议时间表内提供高质量的教学. 例如, 一名大二学生将被要求从中午到下午3点“参加”他或她的常规课程.m. 周一到周五,通过Zoom. 在Zoom类之外, 学生将有额外的工作,他们必须完成并交给他们的老师, 就像他们平时那样. 艺术、体育、语言等资源继续采用这种形式!

    教学技术是学院学前班到12年级课程的常规部分, 因此,我们的数字学习计划利用熟悉的平台和活动,为学生提供适合他们发展水平的课堂. 这个计划详细说明了我们将如何继续支持每个部门的教与学.
  • 什么是数字化学习计划?

    数字学习计划是学院在不能亲自聚会时对在线学习的正式计划. 它打破了为学生提供适合他们发展水平的课堂的平台和活动. 它详细说明了我们学校将如何继续支持每个部门的教学. 
  • 我可以为我的孩子注册数字学习吗?

    当我们的社区不能在一起时,我们的教职员工就会转向数字学习, 无论是由于恶劣的天气还是其他不可预见的情况, 例如COVID-19.

    在上述情况下,只有诺福克学院的在校生才能参与数字学习. 
  • 数字学习术语是什么意思?

    下面是一些大学的术语, 以及全国的教育工作者, 用来描述数字化学习是如何进行的. 它们是:

    异步: 异步数字学习通过录制视频演示和发布到MyCollegiate的相关学习活动来进行. 这种形式的教学不涉及实时交互.

    混合学习: 混合式学习使用精心策划的同步和异步策略组合,通过视频会议和相关学习活动将实时师生互动结合起来.

    数字化学习: 数字化学习是利用教学技术来提升教与学的过程.

    同步: 同步数字学习通过Zoom这样的视频会议平台实时进行,让学生和老师见面进行日常教学和社区建设.

    视频会议: 视频会议是一种虚拟的课堂会议,允许所有参与者进行实时音频和视频会议. 我们的视频会议平台是Zoom.
  • 我们的父母在说什么?

    “西奥今年在诺福克大学学前班表现良好. 现在是社交距离, 我们从学校教职员工和他的老师那里得到的支持,让我们保持联系,并保持他教育的连续性,这是惊人的. 如果你问西奥:“世界上最好的学校是什么??他将宣布“诺福克学院”.' "
    莎拉·布拉德肖,34岁的西奥的妈妈